Jeu pour la classe : Mes yeux parlent à mes oreilles

| JEU POUR LA CLASSE |

Mes yeux parlent à mes oreilles.

Jeu de coopération à partir de photogrammes de la programmation.

Ce jeu s’adresse à tous les niveaux de classe, avant ou après les séances au cinéma.  Les élèves seront confrontés à des photogrammes et des écrits concernant des films qu’ils ont vus ou n’ont pas encore vus mais également à des films qu’ils ne verront pas car ils sont projetés pour d’autres niveaux de classe.

Les objectifs essentiels de ce jeu sont de permettre aux élèves d’opérer des liens entre les films, de favoriser les échanges entre pairs et de développer des compétences langagières (description, argumentation, justification).

Le travail de description de photogrammes est une première étape de l’analyse du film et ce d’autant plus qu’elle est mise en relation avec les éléments sonores appartenant à la séquence dont sont extraits ces photogrammes.

Ce jeu peut se faire selon différents niveaux de difficulté correspondant chacun à un ensemble de compétences spécifiques. C’est pourquoi la règle du jeu, comme le matériel peuvent varier et s’adapter aux objectifs propres à la classe. Nous vous proposons un déroulement type ainsi que quelques variantes possibles.

 

Ce jeu est inspiré de l'atelier Les yeux dans les poches proposé par Louise Legal dans le cadre des activités pédagogiques du festival Cinélatino.

Il est également inspiré par l'étoilement (mise en réseau des films du catalogue Ecole et cinéma) proposé sur la plateforme pédagogique NANOUK.

 

 

​veuillez adresser votre demande de mot de passe à sarahgenot@cinemas93.org