Année scolaire 2012/2013
Parcours « Culture et Art au Collège » en 2012/2013
Découverte des métiers du cinéma et de l'audiovisuel, éducation à l'image, découverte culturelle, nouvelles technologies, Histoire des Arts
Le plan départemental « La Culture et l’Art au Collège » concrétise la volonté du Conseil général de contribuer, en partenariat avec la Direction départementale des services de l'Education nationale de la Seine-Saint-Denis, à l’ouverture culturelle et à la réussite scolaire des collégiens par la mise en œuvre d’actions artistiques de qualité. Pour le mettre en œuvre, le Département s’est adressé aux acteurs artistiques et culturels œuvrant en Seine-Saint-Denis par le biais d’un appel à projets. « La Culture et l’Art au Collège » s’adresse ainsi aux 120 collèges publics de la Seine-Saint-Denis et a pour singularité de placer au cœur des projets, la relation aux artistes et aux scientifiques. Chaque parcours, dans son ensemble, représente une quarantaine d’heures d’activités, réparties entre pratique (20h), sorties culturelles (10h), et analyse critique (10h).
Tandis qu’il est encore possible de consulter sur le blog dédié les productions des 17 parcours menés dans ce cadre en 2011/2012 dans 13 villes et 16 collèges du Département, Cinémas 93 renouvelle cette année l’expérience avec la mise en place de 13 parcours présentés ci-dessous :
Un monde parfait ?
Artiste : Yves Grevet, écrivain
Collège : Victor Hugo, NOISY-LE-GRAND
Niveau : 4ème
A partir de l’exemple du film La Jetée de Chris Marker, les élèves ont réfléchi à la notion de temps et de durée que le cinéma permet de modeler à travers le montage, le plan, le jeu, le mouvement... L’objet du parcours a consisté en deux étapes, une première d'écriture avec Yves Grevet, et une seconde de prises de vue photographiques avec Marc Vander Stucken.
Sorties/activités : projections de films au cinéma; visite de la médiathèque Michel SImon ; analyse et réflexion à partir de documents filmiques et littéraires ; exercices d’écriture et ateliers de réalisation photos et film ; effets spéciaux...
Sons et Images
Artiste : Pascal Bricard, compositeur, ingénieur son, réalisateur
Collège : Victor Hugo, AULNAY-SOUS-BOIS
Niveau : 4ème
Pascal Bricard attirera l'attention des élèves sur les relations du son avec l'image vivante (comme le théâtre) ou enregistrée (le cinéma), animée ou inanimée (la photographie). Les ateliers proposeront aux élèves de s'exercer à l'enregistrement et au mixage des effets sonores. L'objectif final prévoit de créer une bande-son accompagnant des images fixes et animées pour faire comprendre l'importance et la complexité de ce qu'on entend par rapport à ce qu'on voit.
Sorties/activités : projections de films au cinéma ; rencontre avec des professionnels ; analyse et réflexion à partir de documents filmiques ; atelier de grattage sur pellicules, de montage sons et images, d’écriture…
Rêver/Filmer
La représentation du rêve et des sentiments au cinéma
Artiste : Julien Gras-Payen, auteur/réalisateur
Collège : Claude Debussy, AULNAY-SOUS-BOIS
Niveau : 4ème
Comment exposer un univers intérieur dans un récit cohérent ? En s’appuyant sur de nombreuses références et extraits de films, il s’agira d’écrire d’expérimenter les outils que propose le cinéma (champs/contre champs, éclairage, montage, décors, costumes, maquillage) pour réaliser des effets précis : rêve, angoisse, vision, libération, oppression...
Sorties/Activités : programmation de films en salle ; visite de musée ; ateliers pratiques et analyse d’extraits ; écriture ; réalisation ; expérimentations ; rencontre avec des professionnels.
Exils
Artiste : Xuân-Lan Guyot, documentariste
Collège : Pablo Neruda, AULNAY-SOUS-BOIS
Niveau : 3ème
La participation de la cinéaste au projet permet de s'appuyer sur les différents thèmes liés à l'exil (immigration, voyage, racines, identité, décolonisation et Histoire) pour développer avec les élèves des formes d'autoportraits filmiques originaux. Le sujet sera également développé dans les sorties, rencontres et analyses afin d'amener chaque élève à prendre conscience de sa place dans une Histoire collective.
Sorties/activités : projections de films au cinéma ; visite d’exposition ; rencontre avec des professionnels ; analyse et réflexion à partir de documents filmiques ; ateliers de réalisation et d’écriture…
Le quotidien en fiction et en documentaire
et Montage/Remontage
Scènes de couple, genres et clichés au cinéma + exercices de montage audiovisuel
Artiste : Camille Maury, documentariste, monteuse
Collèges : Didier Daurat, LE BOURGET / Lenain de Tillemont, MONTREUIL
Ce projet a été mené dans 2 collèges mais dans des directions différentes.
Niveaux : 4ème
Il s'agit d'interroger les clichés et les représentations du féminin et du masculin dans la culture et plus particulièrement au cinéma, en fiction et en documentaire. Camille Maury souhaite aussi associer les collégiens à son travail de montage actuellement en cours consacré aux répartitions des tâches ménagères dans le couple. Le parcours sera l'occasion d'accompagner les collégiens grâce à différents exercices mêlant pratique et analyse (visionnage de films, mise en relation d'extraits, collecte d'images, photomontages, remontages d’archives ou de rushes...).
Sorties/Activités : programmation de films en salle ; exercices de montage et de réalisation film et photo ; analyse d’extraits ; découverte des métiers du cinéma ; rencontres de professionnels ; atelier de réflexion et de réalisation autour de la notion de collecte d’images et de sons ; création d’un montage et d’une exposition ou d’une installation temporaire sur un thème.
Ecriture et Jeu d’acteur
Artistes : Thomas Cailley, auteur/réalisateur et Cosme Castro, acteur/réalisateur
Collège : Jean Jaurès, PANTIN
Niveau : 3ème
Par le biais d'exercices pratiques et d'initiation à la mise en scène, l'intervenant invite les élèves à jouer pour et avec la caméra en montrant notamment les différences entre improvisation et écriture.
Sorties/Activités : Programmation de films en salle ; analyse et expérimentations de formes filmiques ; ateliers d'expression corporelle et orale ; initiation au jeu et à la mise en scène ; rencontre d’acteurs, de scénaristes et de cinéastes.
Clip animé
Artiste : Marie Zoé Legendre, réalisatrice, auteure
Collège : St Exupéry, NOISY-LE-GRAND
Travail sur l’animation en volumes, création de marionnettes et de décors. Lien entre cinéma et Arts Plastiques. Mélange de techniques d’animation (animation d'objets et de personnages en 2D et 3D, peinture). Le projet prévoit la collaboration d’un musicien/chanteur pour choisir une musique à partir de laquelle la classe aura toute liberté de créer un univers poétique et visuel.
Sorties/Activités : programmation de films en salle; visite d'expositions et de lieux culturels; initiation aux arts plastiques et au dessin; sculptures en volume; pratique des effets spéciaux; initiation à différentes techniques d'animation ; ateliers de réalisation filmique, rencontre de professionnels du cinéma et de la musique.
Les affiches de film
L’affiche de film, outil de communication et œuvre d’art
Artiste : Yann de Roeck, graphiste
Collège :Joliot Curie, STAINS
Niveau : 6ème
Cet atelier propose d'aborder les enjeux de création d'une affiche de film, d'étudier ses composants fondamentaux et de comprendre les codes visuels qui permettent au spectateur d'identifier un genre cinématographique au premier coup d'œil. Comment retranscrire l'action, l'émotion, le suspense ou l'humour sur une image? Que peut-on attendre de la typographie, des couleurs, de l'iconographie pour résumer et donner envie ? En alternant étude de cas et manipulations graphiques, les élèves seront outillés pour concevoir et réaliser leur propre affiche, et, plus largement, éveillés à la lecture d'images.
Sorties/activités : projections de films au cinéma ; rencontre avec différents métiers (distributeur, graphiste, imprimeur, historien…) ; analyse et réflexion à partir de documents filmiques, imprimés ou sur web ; ateliers de création visuelle, graphique, dessin, informatique, couleur, calligraphie/typographie ; édition et impression…
Remixer l'intime
Artiste : Romuald Beugnon, artiste-multimédia, Vj (mix d’images en direct)…
Collège : Jean-Baptiste Clément, DUGNY
Niveau : 6ème
Après une rapide introduction au cinéma expérimental et aux possibilités esthétiques des outils numériques aujourd’hui, les élèves sont amenés à créer une performance avec projection (V-jing), mais ce sont des images de leur vie personnelle et quotidienne qui serviront de support à l’expérimentation. Ce parcours met l’accent sur le montage et les nouvelles technologies.
Sorties/Activités : programmation de films en salle ; analyse de films et découverte des arts plastiques ; expérimentations de supports numériques ; pratique du montage et du son ; techniques de projection ; création d’une installation/performance.
Portrait/Autoportrait
Artiste : Florent Darmon
Collège : Henri Wallon, AUBERVILLIERS
Niveau : 4ème
L‘objectif du projet est de faire prendre conscience aux élèves de la frontière ténue entre réel et fiction à partir de la figure du portrait. Pour cela, deux matériaux simples : l’enregistrement en voix-off de leurs histoires sur des images mises en scène mais réalistes. Nous mêlerons alors les deux types de matériaux pour créer un portrait imaginaire.
Sorties/activités : projection d'un film au cinéma ; analyse et réflexion à partir de documents filmiques ; ateliers de réalisation et d’écriture…
Hors-champ
Artiste : Alexandre Hilaire, auteur/réalisateur
Collège : Eugène Carrière, GOURNAY-SUR-MARNE
Niveau : 6ème
Au cinéma, le hors-champ est un élément souvent utilisé pour créer un effet d'attente et de suspense. Il utilise alors l'imagination du spectateur qui doit deviner ce qu'il ne peut voir. Alexandre Hilaire proposera aux élèves soit de reprendre le dispositif d’un film célèbre qui repose sur le hors champs, soit de travailler ensemble à l’écriture d’une scène basée sur ce principe.
Sorties/activités : projections de films au cinéma en lien avec le travail du visible et de l’invisible ; rencontre avec des professionnels ; analyse et réflexion à partir de documents filmiques ; exercices de réalisation et d’écriture…
Radio-Montreuil
Artiste : Pascal Bricard, musicien, réalisateur, ingénieur son
Collège : Paul Eluard, MONTREUIL-SOUS-BOIS
Niveau : 3ème
Création de reportages sonores et d’émissions radio, découverte des métiers du son et du journalisme, création d’une plate-forme de diffusion et d’enregistrement au sein du collège et découverte de studios radio…
Sorties/Activités : initiation aux métiers du son et du journalisme ; création d’un blog ; enregistrement et manipulations/montage de sons ; exercices d’écriture ; rencontre de professionnels ; enregistrement d’une émission ; préparation d’un direct.
CONTACT :
Xavier Grizon
Cinémas 93
Tél : 01 48 10 21 26
Mail : xaviergrizon@cinemas93.org